Στις 3 Ιανουαρίου 2021, οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στα επαναληπτικά θέματα της ΟΕΦΕ, διαγωνίστηκαν στο πλαίσιο της Α΄ φάσης στο μάθημα της Οικονομίας (ΑΟΘ) Γ Λυκείου - Προσανατολισμός Οικονομίας - Πληροφορικής.
Στην Ομάδα Γ, τέθηκε άσκηση από το κεφάλαιο 2 με ταυτόχρονη μεταβολή τιμής και εισοδήματος (χωρίς πίνακα). Ζητήθηκε διάγραμμα, ελαστικότητα ζήτησης, μεταβολή συνολικής δαπάνης και ζήτησης.
Στην Ομάδα Δ, τέθηκε άσκηση από το 1ο κεφάλαιο με σταθερό κόστος ευκαιρίας. Ζητήθηκε διάγραμμα, συνάρτηση, χαρακτηρισμός συνδυασμών, ενώ υπήρξαν ερωτήματα με ανεργία και θυσία.
Μέχρι την επίσημη ανάρτηση των αναλυτικών εκφωνήσεων στην ιστοσελίδα της ομοσπονδίας, στο συγκεκριμένο post γίνεται περιληπτική περιγραφή του περιεχομένου τους.
Η ύλη του διαγωνίσματος αφορούσε τις εντός ύλης ενότητες των 4 πρώτων κεφαλαίων.
Στην Ομάδα Α, τέθηκαν πέντε ερωτήσεις σωστού - λάθους και δύο ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. Στην πλειονότητά τους απαιτήθηκε κριτική σκέψη και συνδυασμός γνώσεων.
Στην Ομάδα Β, ζητήθηκε απόσπασμα από τις πρώτες σελίδες του κεφαλαίου 4.
Χρήσιμα εκπαιδευτικά βίντεο, μπορείτε να δείτε στο κανάλι μας στο Youtube
Στην Ομάδα Γ, τέθηκε άσκηση από το κεφάλαιο 2 με ταυτόχρονη μεταβολή τιμής και εισοδήματος (χωρίς πίνακα). Ζητήθηκε διάγραμμα, ελαστικότητα ζήτησης, μεταβολή συνολικής δαπάνης και ζήτησης.
Στην Ομάδα Δ, τέθηκε άσκηση από το 1ο κεφάλαιο με σταθερό κόστος ευκαιρίας. Ζητήθηκε διάγραμμα, συνάρτηση, χαρακτηρισμός συνδυασμών, ενώ υπήρξαν ερωτήματα με ανεργία και θυσία.
Μόλις η ομοσπονδία αναρτήσει τα θέματα και τις απαντήσεις, θα υπάρξει κοινοποίησή τους στη σελίδα
http://www.economics.edu.gr/aoth-oefe-themata-lyseis.html
http://www.economics.edu.gr/aoth-oefe-themata-lyseis.html
